Жюри подвело итоги Фестиваля.
Ссылка для скачивания дипломов
Химия
1. Тема: «Получение бензанола в бытовых условиях и исследование его фазовой стабильности »
Авторы:
Фомова Екатерина Александровна, 10 класс
Научный руководитель:
Волынкина Валентина Эдуардовна
МОУ «Лицей № 1», учитель химии.
Дерягина Нина Владимировна
старший преподаватель базовой кафедры
химии и технологии природных
энергоносителей и углеродных
материалов ИНиГ СФУ
Муниципальное общеобразовательное учреждение «Лицей № 1», Ачинск, 2022
Работа посвящена проблеме создания биотоплив и особенностям их практического применения в различных климатических условиях, характерных для Российской Федерации. Результаты эксперимента дают представление о возможности получения качественного спирто-этанольного топлива в домашних условиях, о его соответствии требованиям ГОСТ Р 52201-2004 и фазовой стабильности. Эксперимент проведен на базе лаборатории в ИНиГ СФУ.
Работа будет полезна прежде всего тем, кто интересуется альтернативными видами топлива и выбирает профильное направление обучения.
2. Тема: «Изучение методов получения малосернистого α-пинена»
Авторы:
Рожанская Светлана, Дёмина Дарья, 11 класс
Руководитель: Волынкина Валентина Эдуардовна
МОУ «Лицей №1», Учитель химии
Научный руководитель:
Дерягина Нина Владимировна
Старший преподаватель базовой кафедры
химии и технологии природных
энергоносителей и углеродных материалов
ИНиГ СФУ г. Красноярск
Муниципальное общеобразовательное учреждение «Лицей № 1», Ачинск, 2022 г.
В материале представлены данные по изучению и систематизации информации о химических способах получения малосернистого α–пинена; изучению свойств химических веществ, объясняющих результаты проведенных химических опытов. В результате выполнена оценка эффективности окисления сернистых соединений сульфатного скипидара кислородом воздуха в различных условиях. Полагаем, что результаты проведенного исследования могут иметь практическое применение. Исследование может быть полезно учащимся и учителям на уроках экологии, химии при изучении темы «Углеводы» в 10 классе, «Химия и производство» в 11 классе, а также может быть полезно при выполнении проектов по защите окружающей среды.
3. Тема: «Изучение изменения рН в ходе окислительно-восстановительных реакций»
Авторы:
Андреева Яна Александровна, 10 класс
Руководитель:
Синеглазова Ирина Вячеславовна,
учитель химии ГБОУ гимназии им. С.В. Байменова города Похвистнево Самарской области
Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение Самарской области гимназия имени Заслуженного учителя Российской Федерации Сергея Васильевича Байменова города Похвистнево городского округа Похвистнево Самарской области, 2022 г.
Знание кислотности различных сред необходимо в разных отраслях науки, техники, в медицине, в быту. Поэтому тема изучения изменения рН в различ-ных средах является актуальной.
Цель работы: исследовать изменение рН в ходе выбранных окислительно-восста-новительных процессов.
В данной работе было изучено изменение рН в ходе окислительно-восстановительных реакций. Наглядно было обнаружено, что протекание окислительно-восстановительных процессов в сильной степени зависит от рН раствора. Среда протекания реакции позволяет определить состав и форму существования остальных продуктов ОВР. Моя гипотеза, что что рН среды изменяется в ходе окислительно-восстановительных реакций подтвердилась. В ходе работы над данным проектом я узнала, что знание кислотности различных сред необходимо в разных отраслях науки, техники, в медицине, в быту. Все процессы, протекающие в живых организмах, также характеризуются значением водородного показателя. В дальнейшем я планирую заниматься перманганометрией для исследования состава водопроводной воды.
3. Тема: «Изучение изменения рН в ходе окислительно-восстановительных реакций»
Авторы:
Андреева Яна Александровна, 10 класс
Руководитель:
Синеглазова Ирина Вячеславовна,
учитель химии ГБОУ гимназии им. С.В. Байменова города Похвистнево Самарской области
Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение Самарской области гимназия имени Заслуженного учителя Российской Федерации Сергея Васильевича Байменова города Похвистнево городского округа Похвистнево Самарской области, 2022 г.
Знание кислотности различных сред необходимо в разных отраслях науки, техники, в медицине, в быту. Поэтому тема изучения изменения рН в различ-ных средах является актуальной.
Цель работы: исследовать изменение рН в ходе выбранных окислительно-восста-новительных процессов.
В данной работе было изучено изменение рН в ходе окислительно-восстановительных реакций. Наглядно было обнаружено, что протекание окислительно-восстановительных процессов в сильной степени зависит от рН раствора. Среда протекания реакции позволяет определить состав и форму существования остальных продуктов ОВР. Моя гипотеза, что что рН среды изменяется в ходе окислительно-восстановительных реакций подтвердилась. В ходе работы над данным проектом я узнала, что знание кислотности различных сред необходимо в разных отраслях науки, техники, в медицине, в быту. Все процессы, протекающие в живых организмах, также характеризуются значением водородного показателя. В дальнейшем я планирую заниматься перманганометрией для исследования состава водопроводной воды. Также я ставлю перед собой цель – более глубокое изучение соединений марганца с высокими степенями окисления.
ставлю перед собой цель – более глубокое изучение соединений марганца с высокими степенями окисления.
4. Тема: «Получение синтетического бензина»
Авторы:
Харкин Тимофей Романович, Мазуренко Ярослав Евгеньевич, 11Б РН-класс
Руководитель:
Додонова Наталья Николаевна
Муниципальное автономное образовательное учреждение «Средняя школа №9», Приморский край, г.Находка, 2022 г.
Данный материал представлен учениками 11 «Б» Роснефть-класса МАОУ СОШ №9 г. Находка. В материале представлен проект по получению синтетического топлива. Как мы знаем, запасы ископаемой нефти ограниченны и достаточно быстро истощаются. Чтобы предотвратить топливный кризис, мы попытались синтезировать бензин из возобновляемого природного источника, древесного угля. Надеемся, наша работа будет интересна ребятам, которые изучают химию.
5. Тема: «Презентация задачи по химии на международном химическом турнире»
Авторы:
Борисова Алина Павловна, 11А РН-класс
Руководитель:
Арсланбаева Гульнара Винеровна -учитель английского языка
Шаль Олеся Васильевна-учитель химии
Нефтеюганское районное муниципальное общеобразовательное бюджетное учреждение «Пойковская средняя общеобразовательная школа №2», Ханты-Мансийский АО-Югра, 2022 г.
Команда учащихся из нашей Пойковской школы №2, «Мимимицинчики» заняла второе место на Всероссийском химическом турнире и получила приглашение к участию в международном химическом турнире. Данный проект представляет решение задачи Тhe kinetics of the silver mirror по химии на английском языке на международном химическом турнире. Участниками команды «Мимицинчики» были подготовлены презентации на английском языке с подробными расчетами и этапами решения задач.
Международный химический турнир 2021г был в дистанционном формате, по случаю ограничений введенных Роспотребнадзором из-за опасности распространения Covid-19. Турнир длился 5 дней. Были команды из Тайланда, Венгрии, Латвии и т.д. Россию представляли только 2 команды.
Участники команды достойно выступали и в роли докладчика, и в роли оппонента, и в роли рецензента. Это был наш первый опыт участия в турнире такого формата.
6. Тема: «Сбалансированное питание матери»
Авторы:
Сафарова Шахназ Гафар кызы, 11А РН-класс
Руководитель:
Шаль Олеся Васильевна-учитель химии
Нефтеюганское районное муниципальное общеобразовательное бюджетное учреждение «Пойковская средняя общеобразовательная школа №2», Ханты-Мансийский АО-Югра, 2022 г.
В исследовательской работе был проведён анализ литературных источников, научно – методическое обоснование проблемы, постановка и решение основных задач исследования. С помощью различных статей и интернет- ресурсов подробно изучена необходимая информация о питании матери, аллергенах и химическом составе грудного молока. В работе подробно описаны симптомы, возникающие при аллергической реакции на вредные вещества. Проведен социологический опрос, для получения информации осведомленности об аллергенах в продуктах из базовой потребительской корзины.
Определяющими является личный вклад автора в анализ, систематизацию, обобщение и интерпретацию полученных результатов. Исследовательская работа построена по традиционной схеме: состоит из введения, теоретического блока, практического блока, заключения, выводов, списка литературы и приложения. При выполнении работы проведены исследования о влиянии аллергенов на химический состав грудного молока. Автором сделаны выводы, подтверждающие гипотезу исследования.
7. Тема: «Вклад Дмитрия Ивановича Менделеева в развитие нефтяной промышленности.»
Авторы:
Тетерина Валерия Александровна, 10А РН-класс
Руководитель:
Сухарева Ирина Геннадьевна
Муниципальное Автономное Общеобразовательное Учреждение Средняя Общеобразовательная Школа №4, ЯНАО, Губкинский, 2022 г.
С каждым годом научные идеи и труды Д.И. Менделеева привлекают всё возрастающее внимание разнообразных специалистов – историков, философов, педагогов. Из года в год растёт число печатных работ, посвящённых трудам великого учёного. Всё это не случайно: какой бы научной области и практики ни касался учёный, он повсюду устанавливал свои «основы» и находил новые решения самых сложных задач. В этой исследовательской работе рассматривается вклад Д.И. Менделеева в развитие очень богатой сейчас промышленности – нефтяной.
8. Тема: «Обессоливание и обезвоживание нефти»
Авторы:
Фатеева Юлия Евгеньевна, 10 РН-класс
Руководитель:
Фатеев Евгений Михайлович, сливщик - разливщик 3 разряда, ООО "Нефтяной мир"
Муниципальное общеобразовательное автономное учреждение города Бузулука «Средняя общеобразовательная школа №6 имени А.С. Пушкина», 2022 г.
Данный материал представлен Фатеевой Юлией Евгеньевной, учащейся 10 Роснефть-класса Муниципального общеобразовательного автономного учреждения города Бузулука «Средняя общеобразовательная школа №6 имени А.С. Пушкина». Проект направлен на изучение процесса обезвоживания и обессоливания нефти и создание макета подготовки нефти.
9. Тема: «Синтез и исследование эффективности катализатора термического крекинга»
Авторы:
Бычкова Мария Михайловна, 11 класс
Руководитель:
Помогайбина Наталья Петровна, учитель химии ГБОУ СОШ №7 "ОЦ", Еремина Юлия Владимировна, к.х.н., доцент кафедры ХТПНГ ФГБОУ ВО "СамГТУ", Докучаев Игорь Станиславович, аспирант ФГБОУ ВО "СамГТУ"
Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение Самарской области средняя общеобразовательная школа
№ 7 с углубленным изучением отдельных предметов «Образовательный центр» имени Г. И. Гореченкова города Новокуйбышевска городского округа Новокуйбышевск Самарской области, 2022 г.
Повышение качества нефтепродуктов и углубление переработки нефти - основные направления развития нефтеперерабатывающей промышленности. Одним из перспективных процессов получения светлых дистиллятов из тяжелых фракций является термический крекинг в присутствии катализаторов. Катализатор позволяет увеличить выход и качество целевых продуктов. Поэтому разработка катализаторов, обладающих повышенной активностью и селективностью является актуальной задачей данного исследования. В ходе работы все задачи выполнены: синтезирован образец катализатора нового поколения для термического превращения тяжелого нефтяного сырья, проведены испытания каталитической активности синтезированного катализатора, определены плотность, вязкость полученных жидких продуктов, проведен хроматографический анализ газов, сделан вывод о каталитической активности синтезированного катализатора.